Багатьом першокласникам сподобалось працювати з  інтелект-картою. Упродовж декількох уроків, вивчаючи групи тварин,  ми разом створювали такі карти за зразком і опорними словами.

 

Це дало можливість краще засвоїти навчальний матеріал. Діти  вчилися не тільки відбирати головне, пояснювати поняття, а й співпрацювати у малих групах.